Sayap-sayap Patah III

Dalam kisah cerita cintaku
Aku kehilangan sayap-sayap, pataaah
Ketika sayapmu telah tumbuh sempurna
Sedangkan sayapku masih terlalu muda

Akhirnya takdir menguji kita
Dengan jarak yang teramat jauhnya
Takdir mengharuskan engkau pergi
Karena masamu telah habis dinegeri ini

Engkaupun terbang tinggi bersama malaikat
Yang melesat, menggelibat, bagaikan kilat menjilat
Sedang aku menatapmu dengan sayap yang terikat
Dan kaki menghujam dan terpaku ditanah negeriku
Meninggalkan dua ribu tahun kenangan
Yang tak mungkin kulupakan

Berdiri aku dipadang adulan, diiringi rintik-rintik hujan
Kubaringkan diriku dengan secercah cahaya dan harapan
Menciptakan pelangi yang mengindahkan kehidupan

Pelangi,
Engkau pergi dan mungkin takkan pernah kembali
Suatu hari aku akan pergi mencari separuh hatiku yang hilang
Aku akan menunggu hingga dua ribu tahun lagi

Terdengarlah kabar yang mematahkan hati
Bidadariku mengkhianati demi cinta yang dikiranya sejati

Aku luluh, aku jatuh, terhempas aku keras ditanah
Dipadang adulam, diantara rumput hijau yang membentang
Kubiarkan diriku terbaring, menyendiri dan berdamai dengan sepi
Sabarku...

Tapi cinta sejati takkan mudah pergi
Bila sudah takdir kita untuk bersama
Takkan mudah bagimu untuk mendua
Akhirnya kau kan kembali juga

Pelangi hidupku..
Suatu hari aku akan memulihkan sayap-sayap patahku
Dan aku akan terbang tinggi mengejarmu
Membawamu kembali kedalam kisah cintaku

Sumedang, 16 April 2014
By : Pujangga Deaf

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Tuli (Deaf)

Gambar
Pengertian Tuli Ketulian adalah suatu keadaan dimana seseorang tidak mampu menangkap suara melalui gelombang audio, mereka hanya memanfaatkan kemampuan visual untuk mendapatkan suatu informasi. Kecuali, jika masih terdapat sisa pendengaran yang masih dapat digunakan. Pada dasarnya, seseorang yang dikatakan tuli dapat juga mendengar suara dalam frekuensi decibel tertentu dimana kemampuan tersebut ada yang masih dapat dimanfaatkan, namun ada juga yang tidak. Kutipan dari Tati Hernawati dalam karya ilmiahnya berjudul “Pengembangan Kemampuan Berbahasa Dan Berbicara Anak Tunarungu” Jurusan PLB FIP Universitas Pendidikan Indonesia (2007). Anak tunarungu adalah anak yang mengalami gangguan pada organ pendengarannya sehingga mengakibatkan ketidakmampuan mendengar, mulai dari tingkatan yang ringan sampai yang berat sekali yang diklasifikasikan kedalam tuli ( deaf ) dan kurang dengar ( hard of hearing ). Hallahan & Kauffman (1991:266) dan Hardman, et al (1990:276) ...
Baca selengkapnya

The Little Hijabi Home Schooling

Liputan6.com, Bekasi -  Meski tanpa suara, keceriaan jelas terpancar dari semua anak-anak tuna rungu yang ada. Mereka sedang menyimak cerita yang disampaikan secara teaterikal oleh guru The Little Hijabi Homeschooling, sekolah yang didirikan oleh Galuh Sukmara di Mustika Jaya, Bekasi, Jawa Barat. The Little Hijabi berbentuk  homeschooling  karena belum diakuinya kredibilitas guru  tuna rungu  mendirikan sekolah untuk anak-anak tuli, sehingga pendidikan nonformal menjadi pilihannya. Padahal, sekolah yang berdiri tahun 2013 ini adalah sekolah sign bilingual pertama di Indonesia dengan guru-guru tuna rungu sebagai role model yang tepat untuk membangun komunikasi yang efektif dan bermakna. "Banyak Sekolah Luar Biasa (SLB) menerapkan sistem oral yang kuat bagi anak didiknya, namun faktanya setelah lulus dari SLB, sekitar 95% mereka justru memiliki kemampuan baca tulis yang rendah dan kesulitan membangun komuni...
Baca selengkapnya

Pengertian Difabel dan Disabilitas

Gambar
Selamat datang kembali di blog,  berikut ini saya akan mencoba menjelaskan tentang pengertian difabel dan disabilitas yang sejurus tampak memiliki kesamaan. Difabel merupakan singkatan different of ability atau dalam bahasa Indonesiayang berarti kemampuan yang berbeda. Seseorang dikatakan sebagai difabel karena memiliki kemampuan yang berbeda dengan orang lain yang nondisabilitas.  Dalam kasus saya contohnya,  saya memiliki kemampuan berbeda dengan Hearing (Orang yang bisa mendengar)  karena orang hearing tersebut berkomunikasi dengan mendengar sedangkan saya tidak mengutamakan pendengaran untuk berkomunikasi melainkan dengan menggunakan bahasa isyarat sedikit oral dan tulisan (visual), inilah yang membuat saya beberbeda, orang hearing memanfaatkan audio-visual untuk komunikasi. Berangkat dari sudut pandang itu dapat dikatakan pula bahwa menurut saya, orang hearing juga bisa disebut difabel (different ability) jika dipandang dari sudut pandang disabilitas, ...
Baca selengkapnya